学习那么紧张,要不要午睡?

时间:2019年05月20日信息来源:钱江晚报 点击: 收藏此文 【字体:


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   虽然安排午睡是今年夏天杭城中小学的普遍做法,但并不是人人都赞成。记者在采访中发现,大家始终纠结两个问题:一是现在学生课业紧张,尤其是要面对中考的初中生,专门挤出时间午睡,有必要吗?二是对中小学生的生长发育来讲,午睡到底是趴着好还是躺着好?

为此,记者采访了学生、老师、家长和医生。
 

学习那么紧张,要不要午睡

记者采访发现,大多数老师都支持午睡,但学生们就正反意见不相上下。

杭十三中初二14班班主任沈炜就举双手支持“午睡制”。今年4月中旬开始,一到中午12点半,该班学生都会自觉拉上窗帘,趴在课桌上午睡40分钟。这样的“特殊待遇”,就算放眼整个杭城初中,也是很罕见的。

在杭十三中,班主任可以根据学生需求安排午休,但近年来选择午休的班级很少,初二14班是其中之一。沈老师说,从2015年起,她就在班上推行午睡制——初中生学习压力很大,中午不睡,下午上课会打瞌睡,学习效率不高;午睡40分钟,不会耽误学生们的学习进度,还有益于加速学习进度;有助于放松身体。据沈老师观察,除了午睡时睡眠姿势不正确、睡前喜欢翻来覆去的学生外,学生睡后颈椎酸痛的情况较少。

沈老师的观点,赢得了不少中小学老师的认同,尤其是体育老师。一位初中体育老师直言:“入夏后学校不让孩子午睡,难道让学生下午一边打瞌睡一边听课吗?用中午40分钟来写作业、看书,下午更容易没精神。”

喜欢午睡的自然是夏季容易犯困的小孩子。就读于杭州某初中的初二女生小李就表示,如果没有午睡,自己下午第一节课绝对撑不过去。“从幼儿园起,我就养成了午睡的习惯。平时在家里也是每天必午睡。初中学习压力大,晚上基本要到11点后才睡,早上6点就要起床,中午不补个小觉,感觉身体吃不消。”小李还表示,在班上,像自己这样的“睡神”占多数。

但也有学生表示,午睡因人而异,没必要“一刀切”。“尤其是学习效率相对较低的人,完全可以利用午睡这段时间来学习。”午睡时间选择到老师办公室看书的三年级男生小徐告诉记者。

有学生认为,睡眠时间因人而异,对于中午不需要午睡的人而言,强制睡觉反而容易引起反效果,而且趴着睡很难入眠。

也有的学生表示,午休即可,不用强制午睡。在他们看来,中午只要给一段休息时间,能放松思绪、舒缓压力就好。“其实每个班总有几个睡不着的学生,比如我,午睡时,老师一般都建议我趴着休息一会儿。即便睡不着,午休还是很重要的,通过午休,我能放空一会儿,为下午的学习做充分准备。”杭州采荷实验学校初二学生小高说。

相对来说,家长们对午睡态度比较佛系:中小学能安排午睡固然好,不安排也影响不大。中午去操场上活动活动、或者闭目养神都能放松。
 

躺着睡好,还是趴着睡好

对于睡姿的争议,基本上呈一边倒状态:躺着睡,肯定比趴着睡好。

这点也得到了医生专家的肯定。浙江省人民医院骨科主任毕擎认为,头歪着睡40分钟,很容易流口水,颈椎长时间弯曲,醒来很容易肩颈酸痛。

有校长直言:要午睡,必须让孩子躺平了睡,否则不如不睡。

但更多校长觉得,能睡总比不睡好。为解决孩子们趴着睡的不适感,不少学校采用的办法是建议孩子们垫一只小枕头,俗称“午睡枕”。

“让学生带午睡枕来校,不是长久之计。”一名教龄20多年的小学老师说。

“特别是那些午睡神器,容易分散注意力,还会让初中生书包鼓鼓囊囊的。午睡时间都不长,所以简单方便才更好。”杭州某初中老师表示。

毕主任建议,如果学生真要趴着睡40分钟,最好前额靠在课桌上,保持头部与课桌有10度左右上抬角度,学生还可以买一个中部挖空的午睡枕,这样既能固定头部不乱动,还能保证脸部五官悬空,不压迫眼球,也不会影响呼吸。

没有躺着睡条件的学生,想要保证午睡质量,除了保证头部不歪,还应根据自身身高,保证睡前课桌高度与上半身肩膀腋部高度平行。“举个例子,上半身比较长的学生,可以在桌上多垫几个枕头;个头比较小的,桌上铺一层毛巾,保证不硌脸就好。选择适合自己的桌子高度,能保证趴着睡时脊椎弧形不会太大,颈椎弯曲角度也基本控制在20°左右,尽量避免身体肌肉疲劳。”毕主任解释道。
 

●医生篇

杭州市第七人民医院儿童心理科主任、浙江大学医学院精神卫生中心周国岭认为,对于学校没有午睡条件的孩子来说,最好的办法就是晚上早点睡觉,睡够10个小时。特别是小学阶段,学生最好晚上9点就上床睡觉,最佳起床时间是第二天早上7点。如果学生晚上睡眠时间充分,白天精力充沛,那么中午不睡觉也问题不大。

想要做到健康午睡,还要注意以下五点:

1、较为理想的午睡应该是在安静避光的环境侧卧。

2、U形枕垫在脖子下,靠着椅背睡觉。

3、午饭后适当走动再午睡。

4、午睡时间控制在15~30分钟。

5、尽量不要选在走廊或正对空调的地方,避免引发感冒、关节疼痛和肌肉酸痛。
 

●学校篇

对于学校没有午睡条件的孩子来说,以下四种方法,也能让下午精神饱满:

方法一:发呆5分钟

发呆是最简单的减压方式。研究者发现,心无杂念、脑子里什么也不想的时候,大脑中的α脑电波得到加强。α脑电波可以抑制信息超载,让注意力和意念更加集中,从而改善情绪,减轻压力,缓解焦虑不安,还能加强记忆力,缓解疼痛,并提高免疫力。

方法二:吃点健康零食

课间吃点健康零食,既可以让孩子得到身心的放松,还有助于补充营养。上午10点或下午3点下课期间,学生可以选择酸奶、水果、坚果等比较健康的零食,来个短暂歇息。

方法三:出门晒晒太阳

下课感到疲倦时,不妨晒晒太阳。可以多晒晒背部、双腿和头顶,有助于钙的吸收、合成,还能提高免疫力,每次晒10分钟就可以。

方法四:和同学分享一件趣事

欢笑是最好的减压良药。学习一两个小时后,和同学分享一件趣事,或看看漫画书等,都可以瞬间降低体内的压力激素。(记者 沈蒙和 通讯员 杨希林)

(作者:沈蒙和 杨希林 编辑:陈晶)
文章热词:青少健康
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